СБОРНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

(5 – 7-е классы)

  • СБОРНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ  ЗАДАЧ    | Артур Насипов

    Артур Насипов СБОРНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

    Приобрести произведение напрямую у автора на Цифровой Витрине. Скачать бесплатно.

Электронная книга
  Аннотация     
  183


А.Ж. Насипов, В.Г. Петросян, Ю.Л. Хотунцев В сборнике содержатся вопросы, задачи и упражнения по основным разделам образовательной области «Технология» для учащихся 5 – 7-х классов общеобразовательных учреждений. Учебное издание предназначено для учащихся, студентов и учителей технологии и предпринимательства.


ВНИМАНИЕ
Вы приобретаете произведение напрямую у автора. Без наценок и комиссий магазина. Данная Витрина является персональным магазином автора. Подробнее...

Читать бесплатно «СБОРНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ » ознакомительный фрагмент книги

СБОРНИК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

                                                              Содержание

                                                                                                       

Технология обработки конструкционных материалов  и элементы машиноведения

1. Измерительные инструменты. Измерения и разметка ….. 4

2. Технология обработки древесины …………………………..   13

3. Технология обработки металла ……………………………    25

4. Элементы машиноведения …………………………………    40

Культура дома, технология обработки ткани и пищевых продуктов

5. Технология обработки пищевых продуктов ……………… 50

6. Элементы материаловедения. Технология обработки ткани 56

7. Элементы машиноведения. Швейная машина …………… 73

Строительные ремонтно-отделочные работы

8. Основы технологий строительных отделочных работ …… 86

9. Устройство и простейший ремонт сантехники …………… 91

      Художественная обработка материалов

10. Художественная обработка древесины …………………… 96

11. Художественная обработка металла ……………………… 105

              Информационные технологии

12. Создание и редактирование текстов и изображений …….. 108

13. Использование ПЭВМ как калькулятора ………………… 119

14.  Ответы………………………………………………………..                  124

15.  Содержание…………………………………………………..............   169



6.60. В каких случаях применяют сложные переплетения? Назовите наиболее распространенные сложные переплетения.

6.61. Какие ткани называются однородными и неоднородными? Приведите по пять примеров соответствующих тканей.

6.62. Объясните зависимость свойств (блеск, мягкость) тканей от вида переплетения? Почему ткани полотняного переплетения имеют повышенную жесткость?

6.63. Сопротивляемость тканей разрушению под действием солнечного света и атмосферных явлений называют устойчивостью к свету и светопогоде. Какие ткани из натуральных и синтетических волокон наиболее светостойки?

6.64. Драпируемостью называется способность ткани в подвешенном состоянии располагаться складками той или иной формы под действием собственной массы. Какие ткани имеют высокую драпируемость?

6.65. Сминаемость – способность ткани образовывать при перегибах неисчезающие складки и морщины, что ухудшает внешний вид изделия. Какие виды тканей характеризуются наибольшей сминаемостью?

6.66. Усадка – уменьшение площади тканей и одновременно их уплотнение. Что может произойти с одеждой в результате большой усадки ткани?

6.67. Объясните назначение наперстка, надеваемого на палец при шитье иголкой? 

6.68. Перечислите инструменты и приспособления, используемые при выполнении ручных работ по обработке ткани.

6.69. Для чего перед началом работы рекомендуется посчитать количество иголок и булавок, находящихся в игольнице?

6.70. В каком виде (с сомкнутыми или разведенными лезвиями) и по какую сторону от вас должны быть расположены на столе ножницы во время выполнения ручных работ?

6.71. Почему при стирке и влажно-тепловой обработке происходит усадка швейных материалов?

6.72. В какой последовательности осуществляется производство искусственных волокон?

6.73. Пределом прочности волокна называется величина, равная отношению абсолютной прочности на площадь поперечного сечения волокна. Определите предел прочности sр капронового волокна, имеющего площадь поперечного сечения S = 0,0003 мм2, если оно выдерживает при растяжении силу  F= 0,16 H.

6.74. Из каких веществ вырабатывают химические текстильные волокна? Опишите процесс получения штапельных волокон.

6.75. Из каких операций состоит процесс влажно-тепловой обработки швейных изделий?

6.76. Какими параметрами определяется режим влажно-тепловой обработки швейных изделий? Что произойдет при увеличении температуры свыше допустимой?

6.77. Утюги в зависимости от способа нагрева могут быть паровые, электрические и пароэлектрические. Объясните их принцип работы.

6.78. Основным рабочим органом утюга является подошва, выполненная из чугуна толщиной 15-20 мм. Для чего подошва шлифуется и полируется? Какие основные функции она выполняет?

6.79. Терморегулятор предназначен для регулирования температуры гладильной поверхности утюга, нагреваемой электрическим элементом. Предложите конструкцию терморегулятора на основе биметаллической пластины.

6.80. Определить влажность материалов А, В и С, если их масса m до высушивания и mc после высушивания была следующей:

Материал

, г

, г

А

В

С

200,0

250,0

300,0

181,0

212,0

277,0

 

6.81. Определите влагосодержание материалов А, В и С, для которых масса m  до высушивания и mc после высушивания равна соответственно:

Материал

, г

, г

А

В

С

50,0

62,0

55,0

45,6

53,5

51,7

 

6.82. Два образца одного и того же материала имеют различное влагосодержание: влагосодержание одного образца составляет 20%, а другого - 60%. Во сколько раз в первом образце воды меньше, а сухого вещества больше, чем во втором?

6.83. Влажность материала, имевшего первоначально массу 800 кг, в процессе хранения уменьшилась на 4% и стала равна 14%. Какой стала масса материала в результате потери влаги?